2024年5月16日，新葡萄8883官网AMG根据我校《河南科技职业大学本科专业评估实施方案（试行）》《河南科技职业大学本科课程评估实施方案（试行）》两个文件精神，进一步完善专业设置管理机制，充分发挥评估的导向、诊断、优选、改进、提高等功能，客观评价职业本科专业建设情况和课程建设情况。我院在综合教学中心809会议室召开了本科教学评估工作研讨会，成立专业评估和和课程评估领导小组，参加会议的人员有院长王成、副院长刁雪影、郭秀英，各本科专业教研室主任、教务办主任和实训分中心主任。会议就关于推荐哪个本科专业以及课程作为首批本科专业和课程参与评估展开了激烈的讨论，参会人员认真学习了两个方案的内容和评估指标体系，并进行了具体工作部署。王成院长强调应根据“专业和课程评估指标体系”要求，积极开展自评活动，实事求是地做好专业和课程自评工作。在自查自评基础上，认真分析总结专业建设和课程建设取得的成效、客观诊断存在的问题，并准备好相关支撑材料，为迎接学校评估做好充分的准备。

会议由王成院长主持。她首先传达了学校召开的本科教育教学审核评估工作推进会的精神，强调了本科教学评估工作的重要性，并结合学院实际，对迎评的主要工作内容和各时间节点要完成的任务进行了详细部署。王成院长指出，本科教学评估工作是对学院教育教学质量的全面检验，是提升教育教学水平的重要契机。全体教职员工要高度重视，认真领会评估指标，以高度的责任感和使命感投入到迎评工作中，确保各项迎评工作落到实处。

随后，郭秀英副院长对我校《本科专业评估实施方案》和《本科课程评估实施方案》进行了详细解读。她从评估的目标与原则、组织机构与职责、迎评工作主要内容与安排等方面进行了全面阐述，并结合学院实际，提出了具体的迎评工作要求和措施。郭院长强调，全院全体师生要齐心协力，共同做好迎评工作，确保评估工作顺利进行。

在会议的自由发言环节，与会成员积极发言，就迎评工作中可能遇到的问题进行了深入交流和探讨。大家纷纷表示，要以本次评估为契机，进一步凝练教育教学特色，找准定位，补齐短板，真正做到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。